viernes, 28 de julio de 2017

último examen

Estimados estudiantes

En un post anterior subí los ppoints de arquitectura moderna y de la nueva figuración.  Como saben, sólo aquéllos que hayan faltado a un examen o deseen mejorar su nota tienen que hacer el examen final.  El examen final es para hacer en la casa, de forma individual.

Los exámenes se entregarán en o antes del miércoles 2 de agosto (les estoy dando una extensión de la fecha originalmente pautada por el registrador, que era el lunes 31 de julio) a la dirección electrónica
mercedes.trelles@upr.edu.

El examen consiste de contestar, en oraciones completas, las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son tres características de la arquitectura moderna?
2. ¿Por qué los proyectos de la Ciudad Universitaria de la Universidad Autónoma de México plantean una contradicción con los postulados básicos de la arquitectura moderna?
3. ¿Qué es un quiebra sol?  Da dos ejemplos de quiebrasoles en la Universidad Central de Caracas.
4. ¿Cuáles son algunas de las características (al menos 3) sobresalientes de la ciudad de Brasilia?
5. ¿Qué es la nueva figuración? ¿Qué relación tiene este movimiento con la segunda guerra mundial?


Éxito

jueves, 13 de julio de 2017

Examen # 4, lunes 31 de julio

Estudiantes
Sólo aquéllos de ustedes que sientan que necesitan subir la nota y/o no hayan tomado un examen deben estudiar para el último examen.  Los que estén satisfechos con su promedio pueden optar por no tomar el examen #4.

El examen cubrirá los temas de arquitectura moderna y la nueva figuración. Estos son los enlaces que necesita para estudiar para él:
 arquitectura moderna en América Latina
Brasilia
La abstracción y la nueva figuración

De acuerdo al registrador, nuestro examen se debe entregar el lunes 31 dejulio de 2017.
Más adelante pondré las preguntas del examen  y las instrucciones para su entrega en el blog.

Clases de modalidad alterna

Estimados estudiantes

Como convinimos al regreso a clases, las semanas del 17 al 21 de julio y del 24 al 28 de julio se ofrecerán las clases de forma virtual. He aquí los power points relacionados con el tema del arte Pop en América Latina:
Nueva figuración
La abstracción lírica y la abstracción cinética
cinetismo y arte de la interacción
Arte pop en Cuba

viernes, 30 de junio de 2017

Presentaciones para el examen

Buenos días.  Aquí están las tres presentaciones power point para el examen:
El muralismo mexicano
David Alfaro Siqueiros
José Clemente Orozco

La lectura discutida en clase y asociada a este examen es: https://artemex.files.wordpress.com/2010/12/lectura-4-manifiesto-del-sindicato-de-pintores-y-escultores.pdf
Las instrucciones del examen son las que siguen:
Examen 3
Arte Latinoamericano del siglo XX
Dra. Mercedes Trelles Hernández

Este es un examen para hacer en la casa de manera individual.  Se debe contestar en oraciones completas y en párrafos.  Para hacer este examen debes estudiar las notas de clase y las presentaciones power point que aparecen en el blog de la clase: artelato.blogspot.com.  El examen debe estar escrito a computadora, a doble espacio y debe ser entregado a la dirección mercedes.trelles@upr.edu el jueves 6 de Julio de 2017.  La profesora remitirá las correcciones y nota del examen a cada estudiante de forma individual mediante correo electrónico antes del 14 de Julio de 2017.  El correo electrónico que me envies con el examen debe tener en el asunto: artelato.  El exámen debe tener un encabezado con su nombre y la clase, Arte Latinoamericanod el siglo XX.
El éxito en este examen se medirá por
a.              Puntualidad al entregar el examen
b.              Contestar todas las preguntas de forma breve, en oraciones completas (uno o dos párrafos por pregunta)
c.              Capacidad de explicar los conceptos discuitdos en clase en tus propias palabras

Preguntas breves (10 x 10 puntos c/u)
1.     ¿Cuáles son, según el manifiesto del Sindicato de Obreros Técnicos, Pintores y Escultores las características que distinguen al arte mexicano después de la Revolución?
2.     ¿Qué es un fresco?
3.     Describe el patio de las labores y el patio de las fiestas pintados por Diego Rivera en la Secretaría de Educación Pública.  ¿Qué rol juega el color, la simetría y la iconografía en crear mensajes en sus obras?  Da ejemplos específicos?
4.     ¿Qué pasó con la comisión que Rivera recibió de parte de Nelson Rockefeller para pintar un fresco en el Rockefeller Center de Nueva York?
5.     ¿Cuál es la trilogía humana que caracteriza la revolución en los trabajos de Rivera?
6.     ¿Qué relación hay entre el arte y la clase social en los grabados de Siqueiros (en otras palabras, cómo logra transmitir mensajes de clase en sus 13 grabados?
7.     ¿Qué materiales usa Siqueiros para pintar sus pinturas de caballete en los anyos 30 y 40? ¿Es común su acercamiento a la pintura en esta época?
8.     ¿Cuáles, en tu opinión, son los murales que major sintetizan las ideas de Siquieros en torno al arte y la revolución?  Explica por qué.
9.     ¿Qué relación hay entre las caricaturas de Orozco y su trabajo mural?
¿Por qué el trabajo de Orozco es polémico, más que propagandístico?  Explica usando ejemplos y comparando su obra con las de sus companyeros Rivera y Siqueiros.

jueves, 16 de marzo de 2017

Examen sobre la Semana de Arte Moderno

Buenos días:

El examen sobre la Semana de Arte Moderno del Brasil será para hacer en la casa.  Es un examen para ser hecho de manera individual y debe ser enteramente de su autoría.  El examen se enviará de manera electrónica a la dirección mercedes.trelles@upr.edu.  La fecha de entrega es el miércoles 29 de marzo de 2017.

Para contestar este examen usted necesita haber hecho las lecturas:
1. Manifiesto Antropófago
2. El plebeyismo en el arte actual de Puerto Rico

Revisar sus notas y utilizar el ppoint: Tarsila do Amaral, la antropofagia y la semana de arte moderno en Brazil.  Si necesitas información adicional, puedes utilizar el website del museo de arte moderno de la ciudad de Nueva York y/o el manifiesto surrealista(2do, 1930) que enlazo aquí: http://tecnne.com/wp-content/uploads/2013/01/TECNNE.-SEGUNDO-MANIFIESTO-SURREALISTA.pdf

Contesta en oraciones completas y con una extensión adecuada (de 1-2 páginas de texto) las siguientes dos preguntas:

1. ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los planteamientos del Manifiesto Antropófago y el Manifiesto surrealista de 1930?  ¿Cómo puede una obra plástica reflejar el concepto de antropofagia? ¿del surrealismo?

2. Resume los argumentos de José Luis González en su ensayo, El plebeyismo en el arte actual de Puerto Rico.  ¿Cómo puede usarse un concepto como el del plebeyismo (1970s) para crear una estética nacional?  ¿Cómo se relaciona esto con la obra de Tarsila do Amaral?

Puedes incluir ejemplos (ilustraciones), pero tus contestaciones tienen que tener entre 260 y 520 palabras.  El trabajo debe ser a doble espacio, con letra tamaño 12 y márgenes de una pulgada.


lunes, 27 de febrero de 2017

Presentaciones para el examen

El primer examen será el lunes 13 de marzo.  El examen tendrá un componente objetivo (pareo, cierto y falso) y un componente de discusión para comprobar que el estudiante haya realizado las lecturas asignadas (preguntas breves).  Al final del examen habrá un identifique.  Este ejercicio requiere que usted pueda decir cómo se llama el autor de un imagen y cuál es su título.  Para facilitar su estudio, les pongo aquí enlaces a las dos presentaciones que se examinarán: Introducción al arte latinoamericano
Figari, Pettoruti, Xul Solar, Torres García  (Recuerden, La Guitarra de Picasso es de 1912-1914)